Summer School – Week C – Day 3

Week Cもあっという間に3日目になりました。
今日から後半の3日間はマイケル先生も加わります。どうぞ宜しくお願いします!

今日のハイライトをお伝えします。

 【Elementary・・ Alphabet BINGO】
午前中のコミュニケーションのアクティビティです。新しいマイケル先生もいるので、Ice breaking gameとして、ビンゴをしました。今回のビンゴ、なんと風船の中にアルファベットの紙が入っています!一人ずつ風船を割りながら楽しみました。大文字と小文字の両方を取り上げたビンゴだったので、小文字もしっかり復習しながら進めていきました。先生たちも参加し、大変盛り上がりました!
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【Kinder・・World Map Project】
今日は、世界地図に5大陸の切り抜きを乗せていきます。本物の地図とそれぞれの大陸の形を比べながら、全体のバランスを見ながら上手に貼っていきました。マルベリーの先生・スタッフの写真を出身国の位置に貼り、その国の国旗や主要な食べ物も貼っていきます。みんな、先生達がどこから来たのか興味津々!顔写真や、食べ物などの分かりやすいビジュアルで、世界地図も少し身近になったかな?そして動物の切り抜きも生息する地域に貼りました。ヨーロッパに動物が貼られなかったので、ヨーロッパ出身の先生たちは”We have animals in Europe too!”と主張していました。さて。世界地図の製作はまだ続きます!おたのしみに!
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【Elementary・・Volcano Project】
今週は火山について学んでいます。難しい単語が出てきますが、フラッシュカードやイラストを見ながら覚えていきます。Volcano作りは今日は色塗りです。みんなとてもきれいに色を塗っていました。後日の実験が楽しみですね。
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【Water Play・・Ice Aquarium】
今日は色水の中に動物を入れて凍らせたボール「Ice Aquarium」を水遊びの時間に投入しました。今週はsafari animalsが隠れています。頑張って英語で動物を言い当てていましたね!
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【Cooking・・Birthday Cakes!】
8月のお友だちが2人います!二人の合同バースデーパーティーを行いました。みんなでバースデーケーキを作るところから始めます。マーブルチョコでトッピングしたチョコケーキとブルーベリーのトッピングのフルーツケーキの2つです。キンダーとエレメンタリー、それぞれ役割分担をして上手に仕上げました。ランチの後にみんなで歌とクラッカーでお祝いをしました。もちろんケーキも大人気!チョコは即完売となりました。楽しいバースデーパーティーとなりました。Happy Birthday!!
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Summer School – Week C – Day 2

二日目の朝のプレイタイムでは、また少し緊張している子にリラックスしてもらうために、”Red Light Green Light”をやりました。日本ではおなじみの「だるまさんが転んだ」ですが、外国では信号に例えて遊びます。鬼になった子には”Green light, Green light…Red light!”と言ってもらいます。とても早口で言う子もいて盛り上がりました!”Stop!”, “How many steps?”など遊びを通してフレーズを覚えます。こうしてリラックスモードに入ってからレッスンを行うと、集中力も、興味も高まります!

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【テキストタイム・ストーリブック】
テキストとストーリーの時間はきちんと座って取り組みます。テキストの時間ではお互いに教え合う姿も見られました。ストーリーの音読も少しずつできるようになってきました。
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エレメンタリークラスではテキストに入る前に”My favorite outdoor activity”ということで、好きな野外活動について書いてもらいました。自己紹介も兼ね、お友だちのことをもっと知れる時間になりました。

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【クッキング】
こちらも毎週人気の冷凍庫を使わないで作るアイスクリームとフルーツサラダを作りました。さすがのエレメンタリークラスの子たちはフルーツを切るのも、アイスの材料を混ぜるのもお手の物。アイスクリームは、材料が混ざってから氷の入った缶に入れ、ひたすらシェイクするのですが、”Who wants to help shaking the ice cream?”の問いに”Me! Me!”と元気に手を挙げてくれました。先生とても助かりました!キ ンダークラスは、クッキングの時間をとても楽しみにしてくれています。アイスクリームを作る過程での”We need three table spoons of sugar” “Now we need the egg yolk”等、一つ一つの手順をしっかり見て、手伝ってくれました。みんなで作ったフルーツサラダにアイスクリーム、ランチの後のデザートで食べました。 とてもおいしかったね!
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【Water Play】
今日は晴れました!なのでみんなが楽しみにしていた水遊びをしました。入水する前に、準備運動をします。”Swing your arms and shake your legs!”みんな真面目にやります。水遊びはいつもとても賑やかな時間です。
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【World Map Project】
キ ンダーの今週のグループワークでは、Earth and Youがテーマの世界地図を作ります。地球はどんなところなのか、自分たちのいる日本はどこなのか。まずは本物の世界地図を見て学びます。”There are 5 continents, there is Japan over here” “Do you know what country this is?”難しい質問もありますが、地図に詳しいお友だちが”Australia!”と答えてくれました。初めて世界地図を観察するお友だちもいるかもしれませんが、サマースクールだからこそ、新しい事、少し難しい事にもチャレンジし、いろんな事を吸収してほしいと思います。世界地図をじっくり観察したあとは、いよいよ世界地図作りを開始します。今日はまずは海を塗ります。青いハンドペイントを手に塗って、海を塗っていきました。ブルーのきれいなグラデーションの海が出来上がりました。続きをお楽しみに!
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【Clay Pencil Craft】
エレメンタリーではリサイクル粘土を使って鉛筆作り。日常のお勉強にも使えるように!”Roll out the clay flat, make it very thin.” 薄く伸ばすのに一生懸命でした。余った粘土でマグネットも作りました!こちらも仕上がりをお楽しみに!

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Summer School – Week C – Day1

Week Cが始まりました!今週はエレメンタリーとキンダーの2クラスです。

【サークルタイム・テキストタイム】
小学生のサマースクール、いよいよ始まりました!4時間半の時間を、英語で学び、思い出に残る時間を過ごしてほしいと思います。サークルタイムの前半は合同で行いますが、普段の小学生レッスンでは歌は歌わないので新鮮です。分かれて行う後半の時間は、小学生はフォニックス、そして挨拶や自己紹介の基本から始めました。初めましてのお友だちもいましたが、すぐに先生ともお友だちとも打ち解けたようです。
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キンダークラスでは引き続きお歌を歌ったり、楽しいアクティビティを通して、アルファベットを確認します。初日の今日は緊張している子も多かったので、先生と一緒にHide and Seek(かくれんぼ)をしました。”Ready to hide?” “Count to ten!” “Here I come!” “I found you!” みんな”It”=鬼になりたがり、順番に遊びました。遊びを通して使う英語は、小さい子どもたちも抵抗なく吸収してくれます!こうして、少しずつ緊張がほぐれていきました!
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【クッキング】
毎週大人気のピザトーストを作りました。今日は生憎の雨。Water Playが出来ない為、ピザトーストもゆっくりとスナックタイムに食べました。 また、先生のお友だちのクリスがイギリスから遊びにきてくれました。一緒にクッキングを行いました。”Here is ham”とクリスへハムを差し出してくれる子もいました。そしてクリスからはショートブレッドのお土産がありました!ピザトーストが焼けるまでの時間に、クリスからショートブレッドをもらいました。ピザの匂いでお腹が空いてきたみんなは大喜びでした!さて、ピザが焼けたら焼きたてを頂きます!”I will take some home”とお母さんへのお土産に半分に切る子もいましたよ!おうちでも作ってみてくださいね♪
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【Elementary ・・・Volcano Project】
今週のテーマはEarth and Youです。エレメンタリークラスでは化学の実験も兼ねたVolcano Projectを予定しています。初日の今日は、各自Volcanoの制作に取り掛かりました。ペットボトルをベースに、粘土で火山を作っていきます。制作とともに、火山の噴火の仕組みや、関連する単語も学んでいきます!続きをお楽しみに!
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【Kinder・・・Clay Keyholder Project】
キンダークラスでは地球にやさしいリサイクル粘土を使った、キーホルダー作りです。たくさんの型から好きな物を選んで、粘土を押し込みます。粘土を使った工作はみんな大好きです。普通の粘土より固めなので、しっかりこねながら、作成しました。鉛筆のような、木の匂いにみんな興味津々でした。こちらも出来上がりをお楽しみに!
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Introducing our new teacher – Emi 先生

Nice to meet you! My name is Emi, a trilingual teacher at Mulberry.  I grew up at a tropical city located in Costa Rica, Central America.  I have been traveling and volunteering since I was in high school, also the age I started to teach kids English.  I love learning languages and traveling. I have been living in several countries like Costa Rica, United States, Argentina, Norway and currently enjoy life here in Japan teaching English.  I am excited about teaching kids the joy of been mutilingual.  See you all at Mulberry!

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Summer School – Week B – Day 5

最終日の今日は5日間の締めくくりとなる目玉イベントが盛りだくさんでした。Summer Festivalの続きをやるために、Achievement cardとアクティビティのチケットをもらい、朝のサークルタイムから盛り上がっていました。今日の夏祭りのイベントは、Watermelon Splitting(スイカ割り)、Yo-Yo Scoop(ヨーヨー釣り)とFried Noodles(焼きそば作り)です。

 【Watermelon splitting】
スイカ割りをやりました!”Who wants to go first?”と先生が聞くと、”Me! Me!” スイカ割り、みんなとても楽しみにしていました!そしてそれぞれ割る順番が回ってきますが、思いのほか、早くに一部が割れてしまいました・・しかも、割ったのはプリスクールのお友達!先生たちも驚きました!スイカをひっくり返して、もう一度!最後は綺麗に割れて、いよいよみんなで頂きます。
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外で頬張る冷えたスイカは美味しい!「夏と言ったらスイカだね♪サマースクールといったらスイカだね♪」と子どもたちは言ってくれました!
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【Yo-yo Scoop】
朝のPlay Timeに先生とヨーヨー作りを体験しました。
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自分が作ったヨーヨーをちゃんと覚えている子もいて、欲しいヨーヨーを一生懸命に釣っていました。ヨーヨー釣り、先生の分までとってくれ、”Here you are!”と渡してくれる子もいました。とっても優しい子どもたちです!
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【Fried Noodles】
“It’s lunch time!” 焼きそばをみんなで作りました!
役割分担もしました。キンダーの子どもたちにはソーセージを切ってもらい、プリスクールの子にはピーマンの種を取り除いてもらいます。そして焼きそばを作るのはオデン先生です!みんなで作った焼きそば、美味しいですね。みんな沢山食べてくれました!
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【キンダーのミニ水族館の工作】
キンダーはミニ水族館の仕上げに入りました。魚に糸をひっかけて、吊るします。キンダーは背景のデコレーションもしました。Clay fish, sea horse, turtle, crab, shark, octopus…今週のテーマの海の生物たちについてはレッスンでもゲームでも何回も取り上げました!本物の水族館にも行きたくなりますね!

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最終日の今日は、レッスン終了時に先生からサマースクールプログラム終了の賞状を受け取りました。みんな楽しく元気に通ってくれました。先生たちも最高の思い出となりました!どうもありがとうございました!
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Summer School – Week B – Day 4

あっという間にWeek Bも4日目に突入しました。楽しい時間はあっという間に過ぎますね!

4日目の様子をお伝えします。

今日のハイライトは、なんといってもSummer Festivalです。
あいにくの空模様で、みんな大好きなWater Playはできませんでした。けれどその代わりに夏と言ったら夏祭り!ということで、Mulberryでもミニ夏祭りを開催しました。先生からAchievement Cardとアクティビティに参加するPlay Moneyをもらいます。Achievement Cardは、アクティビティを楽しく終えたらシールを貼ってもらうカードです。今日はSnow Cone(かき氷)・Target Tossing(的あてゲーム)・Goldfish Scoop(金魚すくい)のPlay Moneyを手にしました!
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【Snow Cone】
Play Moneyを先生に渡して、引き換えにかき氷を作ってもらいます。
“I want a snow cone, please!!”
“What flavor would you like, strawberry or melon?”
“Melon please!”といった元気な声が飛び交います。
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【Target Tossing】
プリスクールでは色をテーマとした的あてゲームを行いました。まずは好きな色のWater Balloonを選びます。
“What color is your water balloon?”と先生が聞きます。
“It is red!” Water balloonが赤だったら、同じ色の赤の的を狙ってWater Balloonを投げます。先生の質問への受け答えも、的をめがけても上手に投げることもできました!
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~キンダー~
キンダークラスでは、今週のテーマに沿った海の生物を使った的あてゲームです。まずは先生の持ったピクチャーカードで生物を言い当てます。そして同じ動物の的をめがけてWater Balloonを投げます。最後はオデン先生のサービス精神から、生物の単語が言えれば、オデン先生が的に!みんな一番盛り上がりました!
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【Goldfish Scoop】
夏祭りの定番の金魚すくいもやりました!すぐにコツを掴んで、何匹もの金魚をすくった子も多かったです!
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Week B最終日の明日もSummer Festivalの続きをやる予定です。お楽しみに!

【Cooking~S’mores~】
Week Aでも大好評だったS’moresを作りました!キャンプファイヤーでマシュマロを焼きたいところですが、ガスバーナーで焼きます。先生に焼いてもらう子も、自分で焼いた子もいました!Grahamビスケットにトロトロのマシュマロとチョコを挟んで完成ですが、ランチの後のデザートまでお預けです。ランチ後のデザートを楽しみに、今日も美味しくランチを頂きました!お弁当もスモアズも美味しい!ガブリといきましたよ!
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【おまけのOctopus Showerの工作】
プリスクールではWater Playに使うおもちゃを作りました!真っ赤なOctopus Showerが出来上がりました。明日のWater Playで使うのが楽しみです!
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Summer School – Week B – Day 3

Week Bの3日目です。
すっかりサマースクールにも慣れ、先生とも、お友だちとも楽しく遊ぶ姿が見られます。4時間半、あっという間に終わってしまいます。

【テキスト&アクティビティ】
~プリスクール~
プリスクールのみんなも朝のお勉強の時間はちゃんと座って集中してくれます。ずっとテキストに向かうわけではなく、身近なものを使ったり、遊び感覚で英語を覚えていきます。今日はバスケットとボールを使ったカラーゲームで色を復習しました。
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~キンダー~
テキストは毎日3-4ページ進みます。お勉強の内容とおまけの楽しいページ、みんな楽しく取り組んでくれます。今はまだできなくても、出来るようになりたい!というやる気がたくさん伝わってきます。
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 【アイスクリームの工作】
みんなの大好きなアイスクリーム!今日のクッキングに合わせ、プリスクールではアイスクリームの工作をしました。アイスが溶けているように見えますよね?Please guess what flavor they are! They look yummy, don’t they?
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【水族館の工作】
~プリスクール~
3日目の今日はいよいよ組立です。糸で吊るした魚を穴に通してぶら下げます。先生の見本みたく早く完成させたい!のですが、少し難しいので先生と一緒に仕上げます。”I’m next!”みんな順番を待ちます。もう少しデコレーションをしたかったのですが、とりあえず完成しました!続きの飾りつけは、お家で親子で楽しんでみてください!
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~キンダー~
キンダークラスは遅れて本日より開始します。魚への色塗りも、細部まで凝ります。魚に目を描いてあげる子もいます。こちらは明日と明後日の二日間をかけて完成させる予定です。お楽しみに!
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 【Water Play】
今日の水遊びではIce Aquariumといって、風船の中に海の動物と色水を入れて凍らせたものを小さなプールに入れて目で楽しみ、触って楽しみました!”I see something! What is it?”色水が濃すぎて透けて見えないボールも・・少しずつ溶けたころ、”It is a sting ray!”, “I see a whale!” といった当てっこゲームもやりました!
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【Ocean Project】
キンダークラスのWall Paiting、完成したものと集合写真を撮りました。とてもアーティスティックな仕上がりとなりましたね。
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 【Cooking】
朝から楽しみにしていた子も・・今日のクッキングはFruit SaladとIce Creamです。Fruit Saladにはいろいろなフルーツが入ります。フラッシュカードを使っておさらいします。
~キンダー~
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~プリスクール~
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アイスクリームは全員合同でやりました。分量通りの材料をミックス。丁寧に混ぜていきます。しっかり混ざったらタッパーに入れて、氷の入った缶に入れて、ひたすらシェイクシェイクシェイク!
約30分後、固まりました!無事に成功!
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ランチの後のデザートにFruit Saladとアイスクリームを頂きました。大好評でおかわりする子も続出。あっという間に売り切れました!
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